Programme de formation
Édité le 27 mai 2026
AFGSU 2 - Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgence niveau 2
Formation initiale destinée à tout personnel des établissements de santé et médico-sociaux
Durée
3 jours (21h)
Modalité
Présentiel - Intra-établissement ou locaux C&Co Formation
Effectif
4–12 participants
Certification
Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgence de niveau 2 délivrée par le CESU - Validité 4 ans
Présentation
Formation de 21 heures (3 jours) destinée aux professionnels de santé pour acquérir les compétences nécessaires à la prise en charge des urgences vitales, potentielles et des situations sanitaires exceptionnelles. Cette formation intègre les contenus de l'AFGSU 1 et prépare à l'obtention de l'attestation AFGSU niveau 2 délivrée par un CESU.
Objectifs pédagogiques
- Prendre en charge les urgences vitales avec et sans matériel (arrêt cardiaque, obstruction, hémorragie, inconscience)
- Utiliser les matériels d'urgence : BAVU, canule oropharyngée, oxygénothérapie, chariot d'urgence, DAE
- Administrer les médicaments d'urgence dans le cadre de protocoles (adrénaline, salbutamol, glucagon)
- Identifier et prendre en charge les urgences potentielles : AVC, syndrome coronarien, choc anaphylactique, hypoglycémie sévère, crise convulsive
- Réaliser un bilan lésionnel et immobiliser un traumatisé (attelle, plan dur, collier cervical)
- Prendre en charge un accouchement inopiné et les gestes d'urgence sur le nouveau-né
- Participer à la gestion d'un afflux de victimes et connaître les plans de secours (Plan Blanc, ORSEC)
- Identifier les risques NRBC et appliquer les mesures de protection et de décontamination
Compétences visées
- Identifier et prendre en charge un arrêt cardiaque chez l'adulte, l'enfant et le nourrisson
- Réaliser une RCP de base et avec matériel (BAVU, canule oropharyngée, oxygénothérapie)
- Utiliser un défibrillateur et connaître la chaîne de survie
- Identifier et traiter une obstruction partielle et totale des voies aériennes
- Identifier et traiter une hémorragie externe et poser un garrot
- Prendre en charge une personne inconsciente en position latérale de sécurité
- Identifier les détresses vitales (respiratoire, circulatoire, neurologique)
- Mettre en œuvre les gestes d'urgence adaptés avec matériel
- Gérer une situation d'urgence en équipe et utiliser le chariot d'urgence
- Reconnaître les signes d'un AVC (test FAST)
- Identifier un syndrome coronarien aigu
- Prendre en charge une hypoglycémie sévère
- Identifier et traiter un choc anaphylactique avec adrénaline
- Gérer une crise convulsive et un état de mal épileptique
- Réaliser un bilan lésionnel et immobiliser un traumatisé
- Maîtriser les techniques de relevage et brancardage
- Prendre en charge un polytraumatisé
- Connaître la conduite à tenir face à un accouchement inopiné
- Réaliser les gestes de première urgence sur le nouveau-né
- Évaluer le score d'Apgar
- Prendre en charge les brûlures graves et les plaies spécifiques
- Connaître les principes du Plan Blanc et du Plan ORSEC
- Appliquer les méthodes de tri en cas d'afflux de victimes
- Identifier son rôle au sein de la cellule de crise
- Identifier les risques NRBC (nucléaire, radiologique, biologique, chimique)
- Connaître les principes de protection individuelle et collective
- Connaître les procédures de décontamination
- Identifier les signaux d'alerte et les mesures réflexes
Public concerné
- Médecins
- Infirmiers (IDE)
- Aides-soignants (AS)
- Sages-femmes
- Pharmaciens
- Kinésithérapeutes
Prérequis
- Professionnels de santé inscrits à la quatrième partie du Code de la santé publique
Programme détaillé
MODULE 1 : URGENCES VITALES
12 heuresJour 1 Matin (3h30) - Identifier un arrêt cardiaque chez l'adulte, l'enfant et le nourrisson. Réaliser une RCP de base et avec matériel (BAVU, canule oropharyngée, oxygénothérapie). Utiliser un défibrillateur. Connaître la chaîne de survie. Apports théoriques, démonstrations, ateliers pratiques sur mannequins adulte/enfant/nourrisson, mise en situation avec matériel de réanimation. Évaluation : Mise en situation pratique évaluée par le formateur. Jour 1 Après-midi (3h30) - Identifier et prendre en charge une obstruction partielle et totale des voies aériennes. Identifier et traiter une hémorragie externe. Poser un garrot. Prendre en charge une victime présentant une plaie grave. Démonstrations, ateliers pratiques (claques dorsales, compressions abdominales/thoraciques, compression directe, garrot), cas concrets. Évaluation : Mise en situation pratique évaluée par le formateur. Jour 2 Matin (3h30) - Prendre en charge une personne inconsciente qui respire (PLS, surveillance). Identifier les détresses vitales : détresse respiratoire aiguë, détresse circulatoire (choc), détresse neurologique. Mettre en œuvre les gestes d'urgence adaptés avec matériel. Apports théoriques, démonstrations, ateliers pratiques avec matériel (oxygène, BAVU, aspirateur de mucosités), mises en situation. Évaluation : Mise en situation pratique évaluée par le formateur. Jour 2 Après-midi (1h30) - Intégrer l'ensemble des gestes d'urgence vitale dans une prise en charge globale. Gérer une situation d'urgence en équipe. Utiliser le chariot d'urgence. Mises en situation complexes pluridisciplinaires, débriefing collectif, analyse des pratiques. Évaluation : Mise en situation intégrative évaluée.
MODULE 2 : URGENCES POTENTIELLES
6 heuresJour 2 Après-midi (2h00) - Reconnaître les signes d'un AVC (test FAST). Identifier un syndrome coronarien aigu. Prendre en charge une hypoglycémie sévère. Identifier et traiter un choc anaphylactique (adrénaline). Gérer une crise convulsive et un état de mal épileptique. Apports théoriques illustrés, études de cas cliniques, ateliers pratiques (administration de médicaments d'urgence : adrénaline, salbutamol, glucagon). Évaluation : QCM et mise en situation pratique. Jour 3 Matin (2h00) - Réaliser un bilan lésionnel. Immobiliser un traumatisé (attelle, plan dur, collier cervical). Maîtriser les techniques de relevage et brancardage. Prendre en charge un polytraumatisé. Démonstrations, ateliers pratiques avec matériel d'immobilisation, mises en situation d'accident. Évaluation : Mise en situation pratique évaluée. Jour 3 Matin (2h00) - Connaître la conduite à tenir face à un accouchement inopiné. Réaliser les gestes de première urgence sur le nouveau-né. Évaluer le score d'Apgar. Prendre en charge les brûlures graves et les plaies spécifiques. Apports théoriques, démonstration sur mannequin d'accouchement, cas pratiques. Évaluation : Mise en situation pratique évaluée.
MODULE 3 : RISQUES COLLECTIFS ET SITUATIONS SANITAIRES EXCEPTIONNELLES
3 heuresJour 3 Après-midi (1h30) - Connaître les principes du Plan Blanc et du Plan ORSEC. Appliquer les méthodes de tri en cas d'afflux de victimes. Identifier son rôle au sein de la cellule de crise. Apports théoriques, étude de cas (retour d'expérience), exercice de simulation de tri. Évaluation : Exercice pratique de tri. Jour 3 Après-midi (1h30) - Identifier les risques NRBC (nucléaire, radiologique, biologique, chimique). Connaître les principes de protection individuelle et collective. Connaître les procédures de décontamination. Identifier les signaux d'alerte et les mesures réflexes. Apports théoriques, vidéos, étude de cas, exercice de mise en sécurité. Évaluation : QCM et exercice pratique.
Tarifs
| Type | Unité | Prix HT |
|---|---|---|
| Inter-entreprise | stagiaire | 520 € |
| Intra-entreprise | groupe | 4200 € |
Accessibilité
C&Co Formation s'engage à rendre ses formations accessibles aux personnes en situation de handicap. Le référent handicap est disponible pour étudier les adaptations nécessaires (aménagement des conditions de formation, supports adaptés, accompagnement spécifique). Contact : Nicolas Devaux - 07 62 59 66 53 - contact@candco.fr