Programme de formation
Édité le 11 novembre 2026
Aménager un espace sensoriel en intégrant la nature
Pour apaiser les enfants… et les pros
Durée
1 jour (7h)
Modalité
Présentiel, sur site
Effectif
4-12 participants
Certification
Certificat de réalisation
Présentation
Pour un tout-petit, la nature n'est pas un décor : c'est un besoin. Pourtant, entre sols lisses, jouets en plastique et journées passées en intérieur, beaucoup d'enfants accueillis en collectivité ont peu d'occasions de toucher, sentir et écouter le vivant.
La Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant le pose clairement : le contact réel avec la nature est essentiel au développement de l'enfant. Reste à savoir comment le faire vivre au quotidien, en intérieur comme en extérieur, et en toute sécurité.
En une journée, vous apprendrez à concevoir un espace sensoriel inspiré de la nature qui apaise, nourrit la curiosité et soutient le développement global de l'enfant, puis à l'inscrire durablement dans votre projet pédagogique. Vous repartirez avec des idées concrètes, peu coûteuses et adaptées à votre structure, même sans grand jardin.
Objectifs pédagogiques
- Expliquer les principes et enjeux de l'aménagement sensoriel en petite enfance
- Identifier les besoins sensoriels et émotionnels des jeunes enfants
- Adopter une posture professionnelle d'observation, d'écoute et d'ajustement
- Sélectionner des stimulations sensorielles adaptées, inspirées de la nature
- Concevoir un espace sensoriel sécurisant, en intérieur et/ou en extérieur
Compétences visées
- Concevoir un environnement sensoriel répondant aux besoins du jeune enfant
- Mettre en œuvre des propositions sensorielles adaptées et sécurisées
- Ajuster sa posture professionnelle au service du bien-être et du développement de l'enfant
- Inscrire l'aménagement sensoriel dans le projet pédagogique de la structure
Public concerné
- Éducateurs de jeunes enfants
- Auxiliaires de puériculture
- Agents de crèche
- Titulaires du CAP AEPE
- Responsables et référents techniques
Prérequis
- Aucun prérequis pédagogique spécifique
- Tenue confortable, adaptée à l'extérieur
Programme détaillé
Séquence 1 – Fondements de l'aménagement sensoriel
Séance 1.1 : Origines et philosophie de l'accompagnement sensoriel
Séance 1.2 : Notion de « prendre soin » et sécurité affective
Séance 1.3 : Différence entre stimulation, exploration et surcharge sensorielle
Séquence 2 – Les expériences multisensorielles
Séance 2.1 : Les différents sens et leurs spécificités chez le jeune enfant
Séance 2.2 : Communication non verbale et lecture des signaux corporels
Séance 2.3 : Le sensoriel comme levier de régulation émotionnelle
Séquence 3 – La nature comme levier éducatif
Séance 3.1 : Définition de la nature et de l'éducation à la nature en EAJE
Séance 3.2 : Effets du contact avec la nature sur le stress et l'attention
Séance 3.3 : Articulation avec les cadres institutionnels et projets éducatifs
Séquence 4 – Concevoir un espace sensoriel inspiré de la nature
Séance 4.1 : Aménagement des espaces sensoriels intérieurs
Séance 4.2 : Aménagement des espaces sensoriels extérieurs
Séance 4.3 : Choix des matières naturelles, lumières, sons, textures et odeurs
Séance 4.4 : Sécurité physique et affective : normes, vigilance et cadre rassurant
Séquence 5 – Faire vivre l'espace sensoriel au quotidien
Séance 5.1 : Organisation d'un temps sensoriel (avant, pendant, après)
Séance 5.2 : Intégration du sensoriel dans les temps de vie quotidienne
Séance 5.3 : Inscription dans le projet pédagogique
Séance 5.4 : Communication et lien avec les familles
Tarifs
| Type | Unité | Prix HT |
|---|---|---|
| Intra-entreprise | groupe | 870 € |
| Inter-entreprise | stagiaire | 140 € |
Accessibilité
Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.