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C&Co Formation
PEE – Petite Enfance & ÉducationPEE-03 – Pédagogies et pratiques éducatives Certifiante

Aménager un espace sensoriel en intégrant la nature

À partir de990 €HT
Durée

1 jour

7h au total

Modalité

Présentiel

Effectif

4–12

participants

Sessions

Sur demande

Expliquer les principes et enjeux de l'aménagement sensoriel en petite enfance
Identifier les besoins sensoriels et émotionnels des jeunes enfants
Adopter une posture professionnelle d'observation, d'écoute et d'ajustement
Sélectionner des stimulations sensorielles adaptées, inspirées de la nature
Concevoir un espace sensoriel sécurisant, en intérieur et/ou en extérieur

Formation destinée aux professionnels de la petite enfance visant à concevoir et mettre en œuvre des espaces sensoriels inspirés de la nature, favorisant le bien-être, l'apaisement et le développement global du jeune enfant.

Concevoir un environnement sensoriel répondant aux besoins du jeune enfant
Mettre en œuvre des propositions sensorielles adaptées et sécurisées
Ajuster sa posture professionnelle au service du bien-être et du développement de l'enfant
Inscrire l'aménagement sensoriel dans le projet pédagogique de la structure
Pourquoi nous ?

Cette formation, en mieux chez C&Co

Formateurs experts terrain

Professionnels en activité, expertise opérationnelle confirmée — pas de théoriciens.

Effectifs limités

Apprentissage personnalisé, mises en situation pour chacun. Pas de cours magistral.

Pédagogie active

Simulation, ateliers pratiques, retours d'expérience. Vos équipes repartent avec des automatismes.

Financement clé en main

OPCO, CPF, Pôle Emploi : nous montons gratuitement le dossier avec vous (subrogation).

Pour qui ?

· 5 profils
  • Éducateurs de jeunes enfants
  • Auxiliaires de puériculture
  • Agents de crèche
  • Titulaires du CAP AEPE
  • Responsables et référents techniques

Prérequis

· 2 requis
  • Aucun prérequis pédagogique spécifique
  • Matériel recommandé : clé USB
01

Séquence 1 – Fondements de l'aménagement sensoriel

Séance 1.1 : Origines et philosophie de l'accompagnement sensoriel Séance 1.2 : Notion de « prendre soin » et sécurité affective Séance 1.3 : Différence entre stimulation, exploration et surcharge sensorielle

02

Séquence 2 – Les expériences multisensorielles

Séance 2.1 : Les différents sens et leurs spécificités chez le jeune enfant Séance 2.2 : Communication non verbale et lecture des signaux corporels Séance 2.3 : Le sensoriel comme levier de régulation émotionnelle

03

Séquence 3 – La nature comme levier éducatif

Séance 3.1 : Définition de la nature et de l'éducation à la nature en EAJE Séance 3.2 : Effets du contact avec la nature sur le stress et l'attention Séance 3.3 : Articulation avec les cadres institutionnels et projets éducatifs

04

Séquence 4 – Concevoir un espace sensoriel inspiré de la nature

Séance 4.1 : Aménagement des espaces sensoriels intérieurs Séance 4.2 : Aménagement des espaces sensoriels extérieurs Séance 4.3 : Choix des matières naturelles, lumières, sons, textures et odeurs Séance 4.4 : Sécurité physique et affective : normes, vigilance et cadre rassurant

05

Séquence 5 – Faire vivre l'espace sensoriel au quotidien

Séance 5.1 : Organisation d'un temps sensoriel (avant, pendant, après) Séance 5.2 : Intégration du sensoriel dans les temps de vie quotidienne Séance 5.3 : Inscription dans le projet pédagogique Séance 5.4 : Communication et lien avec les familles

Méthodes

  • Pédagogie active et expérientielle
  • apports théoriques contextualisés
  • expérimentations sensorielles
  • mises en situation
  • échanges de pratiques et analyses de situations professionnelles

Moyens

  • Salle adaptée aux expérimentations sensorielles
  • vidéoprojecteur
  • supports visuels et vidéo
  • situations concrètes issues du terrain

Évaluation

  • Questionnaire de positionnement
  • observations et quiz en cours de formation
  • quiz de validation des acquis en fin de session
Formateur C&Co Formation

Formation animée par une formatrice spécialisée en petite enfance, éducatrice de jeunes enfants, disposant d'une expérience de direction en EAJE et de compétences en pédagogie Montessori

Certifié Qualiopi

Paiement à réception de la facture

Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.

Comment financer cette formation ?
Cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement professionnel. Notre équipe vous accompagne gratuitement dans le montage de votre dossier (CPF, OPCO, France Travail, plan de développement des compétences).
Quel est le délai d'inscription ?
Pour une session inter-entreprises, l'inscription doit être validée au moins 11 jours ouvrés avant le démarrage. Pour une formation intra-entreprise, comptez 3 à 4 semaines pour le montage du dossier OPCO.
Comment sont validés les acquis ?
L'évaluation s'appuie sur questionnaire de positionnement, observations et quiz en cours de formation, quiz de validation des acquis en fin de session. Une attestation de fin de formation est remise à chaque stagiaire.
La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?
Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.
Puis-je organiser cette formation dans mes locaux (intra) ?
Oui. Toutes nos formations peuvent être déployées en intra-entreprise (dans vos locaux) ou en distanciel. Le programme est alors adaptable à vos contextes métiers spécifiques. Contactez-nous pour un devis personnalisé.

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Réponse sous 24h, accompagnement financement gratuit. Inscription jusqu'au matin de la formation.

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