Maître d'apprentissage en EAJE

Accompagner, transmettre et évaluer dans le cadre de l'alternance

Durée

2 jours (14h)

Modalité

À distance (visio), au poste de travail ou à domicile

Effectif

4-5 participants

Certification

Attestation de réussite et certificat de réalisation

Présentation

Formation destinée aux professionnels de la petite enfance amenés à exercer la fonction de maître d'apprentissage ou de tuteur, visant à développer leurs compétences pédagogiques, organisationnelles et relationnelles afin d'assurer un accompagnement structuré, sécurisant et efficace des alternants en EAJE, en lien étroit avec les organismes de formation.

Objectifs pédagogiques

Identifier le rôle, les missions et les responsabilités du maître d'apprentissage
Transmettre efficacement les savoirs, savoir-faire et savoir-être professionnels
Mettre en place un suivi structuré et une évaluation constructive de l'apprenant
Adapter sa posture et sa communication aux profils et aux rythmes des alternants
Collaborer efficacement avec l'organisme de formation partenaire

Compétences visées

Accompagner un apprenant dans son parcours en alternance
Structurer un suivi pédagogique et organisationnel
Évaluer les compétences de manière objective et constructive
Adopter une posture professionnelle bienveillante et sécurisante
Coopérer avec les organismes de formation et acteurs de l'alternance

Public concerné

Professionnels de la petite enfance exerçant en EAJE
Maîtres d'apprentissage en EAJE
Tuteurs en EAJE
Professionnels amenés à encadrer, accompagner ou tutorer des apprentis ou alternants

Prérequis

Être titulaire au minimum du diplôme préparé par l'apprenant
Être en poste depuis plus de 3 ans dans le champ de la petite enfance

Programme détaillé

Module 01

Séquence 1 – Rôle et cadre réglementaire du maître d'apprentissage

Séance 1.1 : Missions et responsabilités légales du maître d'apprentissage

Séance 1.2 : Positionnement du tuteur dans l'entreprise et dans le parcours de l'alternant

Séance 1.3 : Obligations liées au contrat d'apprentissage

Module 02

Séquence 2 – Enjeux et pédagogie de l'alternance

Séance 2.1 : Bénéfices de l'alternance pour l'entreprise, l'apprenant et la société

Séance 2.2 : Bases de la pédagogie en situation de travail

Séance 2.3 : Adapter la transmission aux profils, compétences et rythmes des alternants

Module 03

Séquence 3 – Communication et posture du tuteur

Séance 3.1 : Posture professionnelle, bienveillance et cadre éducatif

Séance 3.2 : Outils de communication : écoute active, feedback et reformulation

Séance 3.3 : Gérer les situations de tension ou d'incompréhension

Module 04

Séquence 4 – Suivi et évaluation de l'apprenant

Séance 4.1 : Outils de suivi pédagogique (grilles, bilans, entretiens)

Séance 4.2 : Accompagnement de la progression et identification des besoins spécifiques

Séance 4.3 : Évaluer objectivement et formuler des axes d'amélioration

Module 05

Séquence 5 – Coopération avec l'organisme de formation

Séance 5.1 : Rôle du CFA / OF dans le parcours de l'apprenant

Séance 5.2 : Assurer la cohérence entre enseignements théoriques et pratiques

Séance 5.3 : Communication et échanges avec les formateurs référents

Module 06

Séquence 6 – Études de cas et mises en pratique

Séance 6.1 : Analyse de situations concrètes d'accompagnement

Séance 6.2 : Mise en œuvre des outils et techniques abordés

Séance 6.3 : Partage d'expériences et bonnes pratiques entre participants

Tarifs

Type	Unité	Prix HT
Inter-entreprise	stagiaire	860 €

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation s'engage à proposer des aménagements adaptés aux personnes en situation de handicap. Le cas échéant, des ressources externes peuvent être mobilisées (CRFH, AGEFIPH-FIPHFP, ACCEA, EPATECH…)