Portage physiologique et psychique de l'enfant

Porter avec les bras, porter avec le regard

Durée

1 jour (7h)

Modalité

Présentiel, dans la structure cliente en intra - lieu communiqué à l'inscription en inter

Effectif

4-12 participants

Certification

Certificat de réalisation

Présentation

Un bébé qui pleure dès qu'on le pose, un autre qui ne retrouve son calme que contre une épaule… En crèche, le besoin de proximité des tout-petits est immense. Et pourtant, on entend encore : « Attention, il va s'habituer aux bras ! »

Être porté n'est pas un caprice : c'est un besoin fondamental. Mais porter, ce n'est pas seulement prendre dans ses bras. C'est aussi un regard, une présence, une disponibilité. Un enfant qui joue au sol peut se sentir porté par un adulte attentif, posé, qui lui sert de repère dans la pièce.

En une journée, apprenez à faire d'un geste rapide un vrai moment de relation, et expérimentez le portage physiologique : à bras, en écharpe, en sling. Vous apprendrez aussi à protéger votre dos et vos épaules, avec des gestes simples qui changent le quotidien.

Vous repartirez avec des gestes sûrs, une posture d'adulte-repère et l'envie de porter autrement… avec les bras comme avec le regard.

Objectifs pédagogiques

Situer les apports de Winnicott, Bowlby, Pikler et Montessori sur le portage et le besoin de proximité du jeune enfant
Distinguer portage mécanique et portage vivant, pour faire de chaque geste un moment de relation avec l'enfant
Assurer un portage psychique : disponibilité émotionnelle, positionnement dans l'espace, posture d'adulte-repère
Identifier les principes et les bienfaits du portage physiologique et utiliser différents moyens de portage de manière sécurisée
Prévenir les troubles musculosquelettiques en adoptant des gestes et des postures protecteurs
Intégrer le portage physique et psychique dans le quotidien de la crèche

Compétences visées

Situer les apports de Winnicott, Bowlby, Pikler et Montessori sur le portage et le besoin de proximité du jeune enfant
Distinguer portage mécanique et portage vivant, pour faire de chaque geste un moment de relation avec l'enfant
Assurer un portage psychique : disponibilité émotionnelle, positionnement dans l'espace, posture d'adulte-repère
Identifier les principes et les bienfaits du portage physiologique et utiliser différents moyens de portage de manière sécurisée
Prévenir les troubles musculosquelettiques en adoptant des gestes et des postures protecteurs

Public concerné

Éducateurs de jeunes enfants
Auxiliaires de puériculture
Titulaires du CAP AEPE
Agents de crèche
Assistants maternels
Animateurs en accueil périscolaire

Prérequis

Aucun prérequis pédagogique
Exercer ou se destiner à exercer auprès de jeunes enfants

Programme détaillé

Module 01

Séquence 1 - Les fondements : ce que disent les auteurs

1h45

Séance 1.1 - Accueil, présentation du déroulé, recueil des attentes et temps de rencontre (25 min)

Séance 1.2 - Winnicott et le holding : tenir, soutenir, envelopper (25 min)

Séance 1.3 - Bowlby et l'attachement : la proximité comme base de sécurité pour explorer (25 min)

Séance 1.4 - Pikler et Montessori : continuité des soins, relation privilégiée et le corps comme outil d'apprentissage (30 min)

Module 02

Séquence 2 - Porter avec les bras, porter avec le regard

1h45

Séance 2.1 - Quiz et débat : déconstruire les idées reçues sur le portage (25 min)

Séance 2.2 - Portage mécanique et portage vivant : l'enfant comme sujet (35 min)

Séance 2.3 - Le portage psychique : disponibilité émotionnelle, posture d'adulte-repère, se positionner dans l'espace (45 min)

Module 03

Séquence 3 - Préserver son corps

Séance 3.1 - Les troubles musculosquelettiques dans les métiers de la petite enfance (20 min)

Séance 3.2 - Expérimenter des gestes et postures protecteurs pour porter et se relever (40 min)

Module 04

Séquence 4 - Le portage physiologique et ses moyens

1h45

Séance 4.1 - Histoire et bienfaits du portage physiologique : position, développement psychomoteur, sensorialité (25 min)

Séance 4.2 - Porter face à soi plutôt que face au monde : comprendre pourquoi (20 min)

Séance 4.3 - Atelier pratique : sling, écharpe tissée et écharpe élastique, réglages et sécurité (60 min)

Module 05

Séquence 5 - Mises en situation et évaluation

45min

Séance 5.1 - Mises en situation à partir de situations professionnelles (25 min)

Séance 5.2 - Plan d'action individuel (10 min)

Séance 5.3 - Quiz de validation des acquis, bilan et évaluation à chaud (10 min)

Tarifs

Type	Unité	Prix HT
Intra-entreprise	groupe	870 €
Inter-entreprise	stagiaire	140 €

Accessibilité

Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.