Pôle Petite Enfance & Éducation

PEE-03 – Pédagogies et pratiques éducatives

Attestation délivrée

De l'autre côté du tableau

Créer une salle immersive autour d'une œuvre d'art

À partir de 870 € HT

Durée: 1 jour · 7h
Modalité: Présentiel
Participants: 4 à 12
Sessions: Sur demande

Satisfaction apprenants

9,4 / 10 · 404 questionnaires à chaud

Voir le détail

Identifier les apports d'une expérience immersive sur le développement sensoriel, émotionnel et le jeu symbolique du jeune enfant

Choisir une œuvre d'art adaptée aux tout-petits et en dégager un univers

Concevoir une salle immersive : décor, volumes, matières, sons, lumières, avec des moyens simples

Accompagner le jeu et l'exploration des enfants dans l'espace immersif, en toute sécurité

Faire vivre et valoriser la salle immersive avec l'équipe, les familles et les partenaires

Et si les enfants pouvaient pique-niquer dans un tableau de Monet, se promener au bord d'un bassin de nénuphars ou se perdre dans un univers de pois ? Une salle immersive, c'est une œuvre d'art dans laquelle on entre, on joue, on rêve.

Pour un tout-petit, c'est une véritable expérience : il voit, il entend, il touche, il imite, il invente des histoires. L'art ne se regarde plus, il se vit avec tout le corps.

En une journée, apprenez à concevoir pas à pas un univers immersif autour d'une œuvre, avec du matériel simple. Vous vivrez vous-même l'expérience, puis vous repartirez avec un projet de salle immersive pour votre structure.

Pour découvrir les bases de l'éveil artistique, commencez par notre formation Premiers pas dans l'art. Et retrouvez tous nos modules « L'art à hauteur d'enfant ».

Identifier les apports d'une expérience immersive sur le développement sensoriel, émotionnel et le jeu symbolique du jeune enfant

Choisir une œuvre d'art adaptée aux tout-petits et en dégager un univers

Concevoir une salle immersive : décor, volumes, matières, sons, lumières, avec des moyens simples

Accompagner le jeu et l'exploration des enfants dans l'espace immersif, en toute sécurité

Faire vivre et valoriser la salle immersive avec l'équipe, les familles et les partenaires

Pourquoi nous ?

Cette formation, en mieux chez C&Co

Formateurs experts terrain

Professionnels en activité, expertise opérationnelle confirmée. Pas de théoriciens.

Effectifs limités

Apprentissage personnalisé, mises en situation pour chacun. Pas de cours magistral.

Pédagogie active

Simulation, ateliers pratiques, retours d'expérience. Vos équipes repartent avec des automatismes.

Financement clé en main

OPCO, France Travail, plan entreprise : nous montons gratuitement le dossier avec vous (subrogation).

Pour qui ?

· 6 profils

Éducateurs de jeunes enfants
Auxiliaires de puériculture
Titulaires du CAP AEPE
Agents de crèche
Assistants maternels
Animateurs en accueil périscolaire

Prérequis

· 3 requis

Aucun prérequis pédagogique
Exercer ou se destiner à exercer auprès de jeunes enfants
Aucune connaissance artistique n'est nécessaire

Séquence 1 - Pourquoi faire vivre une œuvre aux tout-petits ?

1h30

Séance 1.1 - Accueil, présentation du déroulé, recueil des attentes et retour sur le questionnaire de positionnement

Séance 1.2 - L'expérience immersive : sens, émotions, imitation et jeu symbolique

Séance 1.3 - Choisir une œuvre adaptée aux tout-petits et en dégager un univers

Séquence 2 - Vivre et concevoir l'univers

Séance 2.1 - Atelier vécu : entrer dans un univers immersif

Séance 2.2 - Décor, volumes et matières : transformer l'espace avec peu de moyens

Séance 2.3 - Sons, lumières et ambiances : créer une atmosphère

Séquence 3 - Construire son projet de salle immersive

Séance 3.1 - Atelier créatif en sous-groupes : concevoir un univers immersif

Séance 3.2 - Sécurité, budget, matériel de récupération et organisation pratique

Séance 3.3 - Posture de l'adulte : accompagner le jeu et l'exploration sans les diriger

Séquence 4 - Faire vivre la salle immersive

1h30

Séance 4.1 - Organiser les temps d'accueil des enfants et faire évoluer l'univers

Séance 4.2 - Valoriser le projet : familles, partenaires, documentation

Séance 4.3 - Plan d'action individuel, quiz de validation des acquis, bilan et évaluation à chaud

Méthodes

Pédagogie active participative et expérientielle
Apports illustrés de reproductions d'œuvres
Ateliers créatifs vécus
Analyse de situations professionnelles et échanges de pratiques
Quiz interactif

Moyens

Supports de formation imprimés et bibliographie de référence
Reproductions d'œuvres et livres d'art jeunesse
Matériel pour les ateliers : tissus / cartons / éléments de récupération / sources lumineuses et sonores
Vidéoprojecteur ou écran et paperboard / apportés par le formateur si la structure n'en dispose pas

Évaluation

Avant la formation : questionnaire de positionnement en ligne
Pendant la formation : observation lors des ateliers et quiz interactif
En fin de formation : quiz de validation des acquis avec un seuil de réussite de 70 %
Restitution en trois niveaux : acquis / en cours d'acquisition / non acquis
Satisfaction à chaud en fin de session et questionnaire commanditaire
Évaluation à froid à 6 mois sur le transfert des acquis

Formation animée par Alice Maret, éducatrice de jeunes enfants, titulaire d'un baccalauréat spécialité histoire de l'art, créatrice de l'exposition immersive pour enfants « Lez arts en fête », éducatrice Montessori 0-3 ans et 3-6 ans, ancienne directrice de deux micro-crèches, formatrice petite enfance. Compétences vérifiées et suivies par la direction pédagogique de C&Co Formation.

Paiement à réception de la facture

Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.

Comment financer cette formation ?

Cette formation est éligible aux principaux dispositifs de financement professionnel. Notre équipe vous accompagne gratuitement dans le montage de votre dossier (OPCO, France Travail, plan de développement des compétences).

Quel est le délai d'inscription ?

Pour une session inter-entreprises, l'inscription doit être validée au moins 11 jours ouvrés avant le démarrage. Pour une formation intra-entreprise, comptez 3 à 4 semaines pour le montage du dossier OPCO.

Comment sont validés les acquis ?

L'évaluation s'appuie sur avant la formation : questionnaire de positionnement en ligne, pendant la formation : observation lors des ateliers et quiz interactif, en fin de formation : quiz de validation des acquis avec un seuil de réussite de 70 %, restitution en trois niveaux : acquis / en cours d'acquisition / non acquis, satisfaction à chaud en fin de session et questionnaire commanditaire, évaluation à froid à 6 mois sur le transfert des acquis. Une attestation de fin de formation est remise à chaque stagiaire.

La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?

Puis-je organiser cette formation dans mes locaux (intra) ?

Oui. Toutes nos formations peuvent être déployées en intra-entreprise (dans vos locaux) ou en distanciel. Le programme est alors adaptable à vos contextes métiers spécifiques. Contactez-nous pour un devis personnalisé.

Prêt à vous former ?

Inscrivez-vous ou demandez un devis

Réponse sous 24h, accompagnement financement gratuit. Formation ouverte toute l'année. Inscription possible jusqu'au début de la formation, sous réserve de places disponibles.

Organisme certifié Qualiopi : Actions de formation

Dès

870€

Aller plus loin

Prêt à vous inscrire ?

Lancez votre formation avec C&Co.

Notre équipe vous accompagne du choix de la session au montage du dossier de financement. Inscription en ligne ou devis personnalisé sous 48h.

Demander un devis 07 62 59 66 53

De l'autre côté du tableau

Ce que vous allez apprendre

Présentation

Compétences visées