Le tour des pédagogies alternatives en une journée

Séance 1.1 - Accueil, présentation du déroulé, recueil des attentes et retour sur le questionnaire de positionnement (15 min)

Séance 1.2 - Exploration des visions de l'enfance et des valeurs éducatives personnelles (15 min)

Séance 1.3 - Définition collective des pédagogies alternatives : modèle traditionnel, éducation nouvelle et approches actives (15 min)

Séance 2.1 - Origines du mouvement de l'éducation nouvelle (15 min)

Séance 2.2 - Les piliers communs aux pédagogies alternatives (15 min)

Séance 2.3 - Apports reconnus sur le développement global de l'enfant (15 min)

Séance 3.1 - Maria Montessori : contexte, principes éducatifs, apports pour le jeune enfant (30 min)

Séance 3.2 - Emmi Pikler et l'institut Lóczy : motricité libre, soins, activité autonome (30 min)

Séance 3.3 - Célestin Freinet et Ovide Decroly : expression libre, tâtonnement expérimental, centres d'intérêt (20 min)

Séance 3.4 - Rudolf Steiner et la pédagogie Steiner-Waldorf : rythme, imaginaire, lien à la nature (20 min)

Séance 3.5 - Loris Malaguzzi et Reggio Emilia : les cent langages de l'enfant, documentation, environnement (20 min)

Séance 4.1 - Principes d'un espace adapté au jeune enfant : lisibilité, ordre, accessibilité, esthétique (20 min)

Séance 4.2 - Le rôle de l'environnement selon les pédagogies (20 min)

Séance 4.3 - Atelier : présentation et manipulation du matériel spécifique (35 min)

Séance 4.4 - Atelier : repenser un espace de sa structure (15 min)

Séance 5.1 - L'observation, un outil indispensable : quoi, quand et comment observer (25 min)

Séance 5.2 - La place du rythme et des besoins fondamentaux de l'enfant (20 min)

Séance 5.3 - Analyse de situations professionnelles à partir d'extraits vidéo, au regard des pédagogies alternatives (30 min)

Séance 6.1 - Communiquer avec les familles sur les choix pédagogiques de la structure (15 min)

Séance 6.2 - Plan d'action individuel : les pratiques à intégrer selon ses valeurs et son contexte d'accueil (10 min)

Séance 6.3 - Quiz de validation des acquis (10 min)

Séance 6.4 - Bilan de la journée, évaluation à chaud et clôture (10 min)