Notre territoire est une œuvre d'art
Un projet d'équipe sur mesure, inspiré des lieux, des artistes et des paysages de votre ville
À partir de 870 € HT
- Durée
- 1 jour · 7h
- Modalité
- Présentiel
- Participants
- 4 à 12
- Sessions
- Sur demande
Satisfaction apprenants
9,4 / 10 · 404 questionnaires à chaud
Voir le détailOn passe devant tous les jours sans le voir : la fontaine de la place, les vitraux de l'église, la sculpture du rond-point, les couleurs du marché, la montagne au loin… Et si votre territoire devenait le plus beau des musées pour les tout-petits ?
Cette formation est unique, parce qu'elle est construite pour votre structure. Avant de venir, votre formatrice explore votre ville comme une touriste curieuse : office du tourisme, musées, artistes, patrimoine, paysages. Elle en tire un dossier ressources sur mesure.
Le jour de la formation, votre équipe redécouvre son territoire avec un regard d'artiste, vit un atelier inspiré d'un lieu ou d'un artiste local, puis imagine son propre projet culturel avec les enfants et les familles.
Vous repartez avec un projet d'équipe qui vous ressemble, ancré dans votre ville et prêt à démarrer.
Pour découvrir les bases de l'éveil artistique, commencez par notre formation Premiers pas dans l'art.
Cette formation, en mieux chez C&Co
Formateurs experts terrain
Professionnels en activité, expertise opérationnelle confirmée. Pas de théoriciens.
Effectifs limités
Apprentissage personnalisé, mises en situation pour chacun. Pas de cours magistral.
Pédagogie active
Simulation, ateliers pratiques, retours d'expérience. Vos équipes repartent avec des automatismes.
Financement clé en main
OPCO, France Travail, plan entreprise : nous montons gratuitement le dossier avec vous (subrogation).
Pour qui ?
· 7 profils- Équipe d'un EAJE (crèche / micro-crèche / multi-accueil) / d'une MAM ou d'un relais petite enfance
- Directeurs et référents techniques
- Éducateurs de jeunes enfants
- Auxiliaires de puériculture
- Titulaires du CAP AEPE
- Agents de crèche
- Assistants maternels
Prérequis
· 2 requis- Aucun prérequis pédagogique
- Conseillé : avoir suivi « Premiers pas dans l'art » ou avoir une première expérience d'éveil artistique avec les enfants
01Phase préparatoire - Repérage du territoire hors temps stagiaire
Phase préparatoire - Repérage du territoire hors temps stagiaire
Entretien avec la direction : contexte, public accueilli, envies et contraintes de l'équipe
Repérage par la formatrice : office du tourisme, musées, médiathèques, patrimoine, artistes, lieux naturels, événements culturels
Réalisation d'un dossier ressources sur mesure remis à l'équipe le jour de la formation
02Séquence 1 - Regards sur notre territoire
1h30
Séquence 1 - Regards sur notre territoire
1h30
Séance 1.1 - Accueil, présentation du déroulé, recueil des attentes et retour sur le questionnaire de positionnement
Séance 1.2 - « Notre ville, on la voit comment ? » : représentations et souvenirs culturels de l'équipe
Séance 1.3 - Pourquoi ancrer l'éveil artistique dans le territoire : droits culturels, lien social, Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant
03Séquence 2 - Le territoire comme ressource
2h
Séquence 2 - Le territoire comme ressource
2h
Séance 2.1 - Présentation du dossier ressources : lieux, artistes, patrimoine, paysages, événements
Séance 2.2 - Les partenaires possibles : office du tourisme, musées, médiathèques, artistes, associations, service culturel de la ville
Séance 2.3 - Repérer ce qui est accessible aux tout-petits : distance, sécurité, coût, richesse sensorielle
04Séquence 3 - Vivre l'expérience et faire émerger le projet
2h
Séquence 3 - Vivre l'expérience et faire émerger le projet
2h
Séance 3.1 - Atelier immersif ou sortie inspirés d'un lieu ou d'un artiste du territoire
Séance 3.2 - Retour sensible sur l'expérience et transposition pour les tout-petits
Séance 3.3 - Choix d'un axe de projet d'équipe
05Séquence 4 - Construire le projet et s'engager
1h30
Séquence 4 - Construire le projet et s'engager
1h30
Séance 4.1 - Objectifs, propositions au quotidien, temps forts, partenaires, implication des familles et calendrier
Séance 4.2 - Valoriser et évaluer le projet : documentation, exposition, indicateurs simples
Séance 4.3 - Fiche projet et plan d'action, quiz de validation des acquis, bilan et évaluation à chaud
Méthodes
- Pédagogie active participative et expérientielle
- Dossier ressources personnalisé
- Sortie ou atelier immersif
- Apports théoriques
- Travail collaboratif en sous-groupes
- Quiz interactif
Moyens
- Dossier ressources sur mesure sur le territoire de la structure
- Supports de formation imprimés et bibliographie de référence
- Matériel artistique pour l'atelier immersif
- Trame de fiche projet et grille d'évaluation du projet
- Vidéoprojecteur ou écran et paperboard / apportés par le formateur si la structure n'en dispose pas
Évaluation
- Avant la formation : questionnaire de positionnement en ligne
- Pendant la formation : observation lors des ateliers et quiz interactif
- En fin de formation : quiz de validation des acquis avec un seuil de réussite de 70 %
- Restitution en trois niveaux : acquis / en cours d'acquisition / non acquis
- Satisfaction à chaud en fin de session et questionnaire commanditaire
- Évaluation à froid à 6 mois sur le transfert des acquis
Formation animée par Alice Maret, éducatrice de jeunes enfants, titulaire d'un baccalauréat spécialité histoire de l'art, créatrice de l'exposition immersive pour enfants « Lez arts en fête », éducatrice Montessori 0-3 ans et 3-6 ans, ancienne directrice de deux micro-crèches, formatrice petite enfance. Compétences vérifiées et suivies par la direction pédagogique de C&Co Formation.
Paiement à réception de la facture
Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.
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Réponse sous 24h, accompagnement financement gratuit. Formation sur mesure ouverte toute l'année. Prévoir 6 à 8 semaines entre la commande et la journée de formation pour le repérage du territoire.
Organisme certifié Qualiopi : Actions de formation
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